谦让的演讲稿

谦让是一种美德演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天我们演讲的题目是《谦让是一种美德》。

学生们都知道，谦虚自古就是中华民族的传统美德。它不仅是一种修养，更是一种做人的境界。人与人之间的和谐共处，贵在谦让，谦让是一种深厚的涵养，它是一种善待生活、善待别人的境界，能陶冶人的情操，带给我们心灵的恬淡与宁静。学会谦让，尝试谦让，在生活中实践谦让，同学们慢慢就会体会到：

谦让其实是一种幸福。有了谦让，我们人生前行路上就多了一张通行证；有了谦卑，我们就有了生活中快乐微笑的催化剂；有了谦卑，学生就有了和谐相处的必要条件和充分条件。

同学们都知道"完璧归赵"的故事，战国时期，蔺相如的"完璧归赵"让他的身份地位攀高升，从一个"门客"变成可以与廉颇"同列"的重要人物，以至招来大将廉颇的不满。但蔺相如是一位怀有谦让之心的人，廉颇出恶言辱骂他，而已位居廉颇之上的他并没有以眼还眼以牙还牙，而是"不肯与会","每朝时，常称病，不欲与廉颇争列",在路上"望见廉颇"就"引车避匿".这是何等的宽容谦让啊。

他这样做不是因为他的懦弱，而是为了整个国家的利益。因为他知道"强秦之所以不敢加兵于赵者，徒以吾两人在也。今两虎共斗，其势不俱生。

吾所以为此者，以先国家之急而后私仇也".廉颇知道后，深愧不已，亲自到蔺相如府上负荆请罪。正是蔺相如的谦让，使得将相重归与好，并成刎颈之交，最终成就"将相和"的千古佳话。

他们并合二人之力，保全了赵国。好好想想。如果两人不互相让步，坚持针锋相对，会发生什么？大概赵国早就为秦所灭了吧？

这种相互谦卑是多么珍贵啊！

在现实生活中，我们应该怎么做？

首先，学生要相互信任，坦诚相待。我们要善于发现别人的长处，能听取别人的合理建议，发现自己的意见与别人不同时，不要固执己见，强词夺理，要做到以理服人。不能给同学取外号，更不能讥笑和戏弄那些有生理缺陷的同学。

不要做那些只会让你快乐、给别人带来痛苦的事情。不传播一些不利于团结的话，更不能在背后说别人的坏话，做到"静坐常思己过，闲谈莫以人非".

其次，同学之间相处要严于律己，宽以待人，同学相处，难免会出现一些不愉快的事情，遇到矛盾要懂得谦让，主动化解。遇事要先从自己身上找原因，不能一味强调自己的理由，指责别人，更不能动辄拔拳相向。你还记得学校为我们精心设计的“爱心卡”吗？

为此，该校还开展了“卡表恩

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公交车里，座位都占满了，那么是谁说了一句“您请坐!”呢?

一次，我去离家有些距离的图书馆，那里刚好有公交车通过。上车后，车内有许多乘客，座位都占满了，我只好抓着扶手站着，我的左边坐着一位微胖的中年妇女，右边站着一位年纪有些老的老奶奶。上车后的几分钟，我突然被叫住：“小妹妹，请你坐这里吧!”我一转头：哦!原来是原本坐在我左边那位微胖的阿姨，我看了看四周，一眼就望见了我右边的那位老奶奶，我向那位阿姨说了谢谢后，走去把老奶奶搀扶过来：“奶奶，请您坐这里吧!”奶奶满是皱纹的脸上浮现出灿烂的微笑，她对我说：“小朋友，谢谢你!”又对那位阿姨说：“谢谢，谢谢!”那个原本平凡的小角落，变得温暖起来，在阳光的照耀下，更温暖、更幸福，而这种温暖就如一道风景线，吸引着全车的乘客……如今，不管是在哪条道路上，小车总会让行人先走，而司机与行人总会相视一笑，不管是谁，都知道这道独特的风景，友爱的画面。我们生活中常常有这些司空见惯的现象，不管是路人还是司机，他们都做着文明的事，保有一颗文明的心。礼让，真的可以让温暖油然而生。晚上下班坐地铁回家时，车上满满当当坐着乘客，工作一天已经很累了，但有人对你说：“女士，请你坐这里吧!”你会感到一阵幸福直至心头。当你给需要的人让座时，你在想：“我该帮助他。”这不就是陌生人之间的友爱吗?给需要的人给予帮助，让他人感到温暖，“赠人玫瑰，手留余香。”这种愉快与幸福感也会感染到自己，让生活多些美好。公交车上往往都有一个小细节：车上总有语音播报：“给老弱病残孕，及结伴小孩的乘客让个座，谢谢合作!”这是每一辆公交车上一种独特的声音，我不仅感叹道：我有这个责任礼让他人。坐地铁时，地铁到站了，我们应靠边站，让车里需要下车的乘客先出来，我们再进去，就是对他人的尊重，也是对安全的负责，不管是车内车外的乘客，都会礼让他人。当你到站下车时，外面的人也会先让你出去，这是互相依存的关系，有一句话叫：“人人为我，我为人人。”我们也该礼让他人。

今天，礼让不仅仅局限于口头，而是在于怎么行动，在于人与人之间的关爱、文明的传递。

礼让，就好像不分季节的温暖与甜蜜，它

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谦让有时候是一种美德，因为它能给他人带来快乐，谦让有时候还是一种智慧，因为它可以从中得到一些启示，所以我们要做一个有美德，有智慧的人。下面大家一起来看看谦让的美德演讲稿吧。

谦让的意义

“让”一个多么平凡的字眼，它只不过是我国浩瀚文字中的一个，但一个小小的“让”字，却蕴含着丰富的含义：“让”是关爱家人的一种表现，“让”是社会成员间的一种文明，“让”是亲人之间的一种无私，“让”是生物间的一种奉献。

我国自古就有孔融让梨的一段佳话，故事大概是：孙融的爸爸手中有三个梨，一个是大的，一个是小的，还有一个是不大不小的，要孔融挑选一个。大家都预料孔融会挑最大的，出乎意料的是，年仅5岁的孔融竟然挑了最小的。爸爸问他原因，他说：“我把最大的让给爷爷、奶奶吃，把不大不小的让给弟弟、妹妹吃。”年幼的孔融让梨源自于他对家人的关爱。——这就是关爱家人的“让”。

在一辆公共汽车上，乘客们互相谈论，有说有笑。忽然，公共汽车停下了，上车的是一位抱着孩子的中年妇女。接着，公共汽车上的乘客不约而同地站了起来，做出请坐的手势。也算是一道靓丽的风景线，弄得中年妇女不知道坐哪，只得就近坐个位置，说声“谢谢”。其他的人又“唰”的一声坐下，有的嘴里还嘟哝着，好像在为没有“让”到座而感到失望。“让座”虽然是一件小事，便透露出一种文明。——这就是社会成员间的文明的“让”。

在电视剧《大珍珠》中，珍珠为了救嫂子的孩子，把仅有的一碗救命的药让给了他，而把死的危险留给了自己的亲生骨肉，故事的结局正如我们所预料的一样，嫂子的孩子活过来了，她自己的孩子死了。有人说珍珠傻，也有人说珍珠心狠，但我说这是一种伟大的无私。——这就是亲人间无私的“让”。

土壤为了花朵的芬芳，让出了自己养分;大树为了人们的凉爽，让出了自己的一片绿荫;公螳螂为了繁衍后代，让出了自己的宝贵生命;黄鹂为了人们的愉快，让出了自己的甜美的歌声。——这些就是生物间奉献的“让”。

“让”，是一种关爱;“让”，是一种文明;“让”，是一种无私;“让”，是一种奉献。

作为21世纪的青少年，肩负着建设祖国的重担，让我们

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谦虚是美德

尊敬的各位领导、亲爱的同事们：

大家好！今天，我演讲的主题是“谦虚是美德”。

谦虚是一种美德，是一种人格素养的体现。但是，在现实生活中，我们经常能够看到许多自负、傲慢的人，他们没有谦虚之心，对人对事都带着一种高傲的态度。而这种人往往不受人喜爱，无法与人建立良好的人际关系。因此，谦虚之美，我认为是我们每个人应该注重培养和发展的。

首先，谦虚能够使我们不断提高自身的能力。一个谦虚的人，会持有一种对自己的不断追求和进步的态度。他们会虚心向他人学习，听取他人的意见和建议。正如佛家所说：“千金之子，坐不垂堂。”无论我们在学术上、从事的职业中，还是在生活中遇到问题时，都需要谦虚的心态来与他人交流和学习。只有这样，我们才能够不断提高自己的能力，获得更好的成绩。

其次，谦虚能使我们更好地与他人相处。在人际交往中，谦虚是一种非常重要的品质。谦虚的人，能够更好地理解他人，容忍他人的不足，并主动帮助他人。谦虚的人不会因自己的成就而骄傲自满，也不会因自己的失败而沮丧消沉。他们能够与他人平等相处，遇事能够思考全局，从集体的利益出发。与谦虚的人相处，能够感受到他们的谦和与博爱，更容易建立起信任和友谊。

同时，谦虚也是一种人格魅力的体现。谦虚的人往往深受他人的喜爱和尊重。他们不会夸夸其谈、自吹自擂，也不会显露出傲慢和自大的态度。相反，他们始终保持着谦虚的姿态和心态，使人感到舒适和亲近。正如《四书五经》中有云：“君子博学而日新，小人亦学而时习之。”谦虚之美，是一种让人敬仰和喜爱的人格特质。

然而，在现实生活中，我们常常能够看到一些人缺乏谦虚之心，自负、傲慢。这样的人往往对他人的意见和批评不屑一顾，容易引起他人的反感。在团队合作中，这种人不愿意听取他人的意见，自我为中心，往往很难与人和谐相处。因此，我们都应该时刻警醒自己，保持一颗谦虚之心。

那么，我们该如何培养谦虚之心呢？首先，我们要时刻保持谦虚的姿态，不断向他人学习。每个人都有自己的优点和长处，我们要虚心倾听他人的建议和意见，发现自己的不足并加以改进。其次，我们要保持谦虚并感恩的心态。我们要认识到自己的成就离不开他人的支持和